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第9章 反对暴力

太阳你,敢调戏哥心目中的女神,找死!

沈星语心中咒骂着,右手握拳,中指突出拳面,狠狠的捣在那家伙的腹部。

这拳叫伏魔透心拳,类似于咏春寸劲,将力量集中于一点,非常凶狠。

带头的社会青年哪会想到沈星语胆敢动手,根本没有半点防备,这一拳打得他惨嚎一声,整个人弓缩成一只大虾,卷缩在地上痛苦直呻吟。

打一个也是打,打几个也是打,沈星语一声未吭,一拳把带头的家伙揍倒,顺势侧身飞踢,把另一个家伙踢得飞抛出五六米远。

这会儿,剩下的另外两个才反应过来,一个吼叫一声,挥拳冲上,沈星语用左手扣住他的脉门,右拳重重的击在对方的腹部。

那家伙哇的一声惨嚎,整个人象倒空的米袋,软绵绵的瘫倒地上,发出阵阵痛苦的呻吟声。

一眨眼就摞倒三个,剩下的一个吓得连同伴都不顾了,撒腿就逃。

沈星语才懒得去追,对着还在发愣的卓韵然耸肩摊手,笑眯眯道:“卓老师,我个人一向反对暴力,不过有时候,拳头是解决问题的最好办法。”

卓韵然哑然失笑,她没想到沈星语会功夫,刚才还替他担心得要命,心头都提到嗓子眼上了。

这些流氓混混真的很讨厌,只是,惹了他们之后很麻烦,她终究还是替沈星语担心。

沈星语笑嘻嘻道:“卓老师,这些家伙都是欺软怕硬,把他们打痛了,打怕了,他们就老实了。”

这是老爹的经验之谈,对付这些流氓小混混,你只有比他们更狠,把他们打痛了,他们才会怕你,不敢再找你麻烦。

以他的身手,一般人十个八个都不在话下,沈星语自然不会怕这些小流氓。

卓韵然刚从藤县中学调过来,住学校的单间,沈星语以安全为借口,护送他心目中的女神回学校。

这里离学校不算远,卓韵然也想多了解一下沈星语这个全校闻名的学生,所以没有拒绝,两人如饭后漫步一般,边走边聊天,慢慢朝学校走去。

此时是晚上八点多钟,这个时间才是夜市的开始,饭后散步的人很多,约会拖拍的情侣亦不少,他们成双成对的手牵着手,神态亲昵得让人羡慕。

这么一路的走回学校,对自已的容貌身材极自负的卓韵然早已习惯了人们惊艳的目光,不过,感觉到那些惊艳目光里饱含的羡慕,令她多多少少有些不安。

不是羡慕她的容貌,而是羡慕某人的艳福,这误会可大了。

这会,她才发觉,沈星语的脸上虽雏气未脱,但长了不少青春痘,人也比穿着高跟鞋的她还高出一个头,估计有一米七五左右,已经不能再当孩子看待了,难怪人们会产生误会。

卓韵然苦笑不已,唉,这人啊,有时候思想就是太复杂,只看到表象的问题……

在接下来的半个月里,卓韵然以全新的教课方式激发了同学们对语文课的兴趣与热情,赢得了学生们的好感,好评如潮。

沈星语对语文的兴趣与爱好,伴随着他朦胧、驿动的心,达到了前所未有的高度。

依如平常,每天下午的第三节课是自由活动,勤奋的同学坐在教室里看书,温习功课,爱好运动的同学则在操场上进行各种体育运动。

沈星语一米七五的个头,在全校算不上最高的,但绝对是班里最高的男生。照理,以他的个头,应该是班里篮球队无人替代的主力前锋,让人眼镜大跌的是这厮竟然只是个替补队员。

沈星语到底会不会打篮球没人知道,反正没见他摸过篮球,不过,这厮对网球似乎挺有兴趣,这让体育老师宛惜不已,这么一副好身材,不打篮球实在太可惜了。

爱好网球的同学不少,但全校只有两个网球场地,所以,为了尽可能的照顾网球爱好者,采用淘汰赛制的比赛,谁输谁让位,胜者继续比赛,直至被对手击败出局。

站在场边观赛的男女同学很多,少数一些同学是真正的网球爱好者,大多数的男生则是替他们心目中的校花加油助威。

两个网球场地都各有一位美丽迷人的校花在进行比赛,自然引来男生们的阵阵加油喝彩声。

沈星语似乎蛮爱好网球,但极少下场挥拍击球,大多时候都是站在场外默默的观看比赛,也从不鼓掌喝彩啥的,因为太低调,极少有人注意到他的存在。

这厮真的爱打网球?

答案是完全否定的,与其说爱好打网球,倒不如说爱好看美女打网球。

两位校花可都是全副武装,白色太阳帽,白色网球运动衣与运动短裙,白色运动鞋,在球场上奔跑跳跃,挥拍扣球,亮丽、清纯,充满青春的活力,荡人心魄的韵味。

网球专用的裙子很短,尽显两位校花含苞欲放的玲珑曲线,丰腴修长的美腿,白花花的晃动着,很刺眼,这才是沈星语喜欢看网球的真正原因。

在球场边围观,为两位校花喝彩加油的众多男生当中,有没有象沈星语这般心思的不得而知,总之,这是荷尔蒙弥漫,青春萌动与叛逆的校园。

校长办公室。

卓韵然问道:“李校长,您找我?”

李孝祖校长停下手中的活儿,微笑道:“卓老师,坐,是这样,罗江华老师去外省参观学习,回来的时候不小心摔断了腿了,估计没个半年都好不起来。我看那些学生对你上的课反映都很好,七班班主任就由你暂代吧。”

“啊,李校长,这样不太好吧?”卓韵然一脸的怔愕,她调来江溪一中不到一个月就暂代班主任职务,会让一些老资格的老师有意见的。

“你的资料,我看过了,很优秀,我相信你,你会把七班带好的,放手去干吧。”李孝祖笑呵呵的说道,卓老师虽然年青,但教学的方法挺不错,已极大的激发了六班学生的学习性和上进心。

“校长,我……”

“年青人,放手去干吧,对了,卓老师,下周校运会,你组织班里的学生准备下,本校实行德智体全面发展,体育成绩也列入教师教绩考核哦。”(未完待续)

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