小鸣看到徐蓓慢步向自己走来，“小鸣，有空吗？我有点事情问一下你。”
“客气啥，都是同学，说吧。”小鸣心情有些激动，但表面造型依然坚挺，装着云淡风轻的。
不知是徐蓓是看穿了他的内心，亦或是其他什么原因，微笑了一下说道：“你是怎么记这么快的，刚才金老师让我们用你的方法，可效果总是不理想。”
小鸣踌躇了一下，看到徐蓓期待的眼神，决定还是以实相告，“哦，这个啊，简单。我是按自己定的顺序记的，不是按这纸上，这上面的顺序有些绕，不好记。”
“哦，是什么顺序？能跟我说说吗？分享一下吧，大家学习学习呀。”徐蓓看上去很感兴趣。
“行，没问题。其实不复杂，我是用英文字母顺序记的，也就是按ABCDEFG这样，依此往下记，就会容易对号入座，不会像原来那样毫无规律，很难记。”小鸣详细的解释了起来。
徐蓓眉头一皱，显然这有些出乎她的意料之外，问道：“这么简单？”
“嗯，你也可以试试，真的比原来有效很多。”小鸣肯定的回道。
徐蓓点了点头，道了声谢之后就走开了，坐回自己的位子上，看样子是要亲身试一下。小鸣一直暗中观察着她，没过几分钟，徐蓓转过头来，冲他微笑示意了一下，看样子方法起作用了。
小鸣同样报以微笑，正暗自得意之时，林志这个八卦大王突然扑了过来，靠在他课桌前嘿嘿直笑。
“你乐啥呢，这表情简直够了啊。”小鸣嫌弃的白了他一眼，“快点挪开，我要吐了。”
林志做出一副夸张的表情，“呀！你完了你完了，你是不是思春了，小鸣兄？这才说了几句话就成这样了，怎么从没见你对我这么上心过？”
对这个活宝，小鸣一阵无语，“你脑子里整天装着什么呢？我真想开了进去看看，能不能说点有用的？”
“靠，你还不承认，我可全看见了，哼哼。”林志嘴里发一阵怪声。
小鸣怼道：“女同学跟我说两句话就是思春啊，你自己几乎同全班女同学都说过话了，你那也是思春吗？”
“不一样，那绝不一样。你没看到刚自己刚才的样子，那动作，那表情，啧啧啧，厉害！”林志不服气的反驳道。
小鸣被他说的满脸通红，“行了行了，说些有用的行不行，说，一节课记了几个字根了？”
林志见他这副样子，也不再调侃了，“哈哈，不玩你了。不过说真的，这五笔太难记了，刚才课上记了几个，现在估计全还回去了。”
小鸣白了他一眼，“你这记性，是不是该去瞧瞧了，这么长时间就记成这样？要不要兄弟帮帮你？”
林志起先没在意，摆了摆手想走开，突然回过味儿来，举手欲打，“靠，你小子脑子才有病要去瞧瞧呢，看我不揍你！别跑！”
小鸣哈哈直乐，连忙起身往外跑，一不留神撞在了于恺身上，把他撞了趔趄。
“哎哟，我说二位大爷，这是闹哪样呢？”于恺摸摸被撞得生疼的胸口，张嘴问道。
两人连说没事，不由互相乐得够呛，弄得于恺莫名其妙。小鸣问道：“于恺，你那游戏玩得怎么样了？大结局了吗？”
于恺有些郁闷：“别提了，又卡在一个地方了，打了几天过不去。鸣兄，有空再帮帮我呗。”
“哈哈，行，没问题。不过下次课的五笔字根默写可不能丢脸，一定要过关啊。”小鸣拍着胸脯说道。
时间流转，又到了计算机课，按前次课所布置，这节课是要对五笔字根行默写考核，如果不合格，要留下来补习。
“同学们，给大家十分钟再加强一下记忆。十分钟后我们开始默写，事先说明，错误率在三个以内为合格，否则就要留下加班了哦。”金老师笑眯眯的说道。
所有人都没有多话，纷纷打开字根表开始温习，不过从一些同学的表情上可以看出，准备的不是充分，此刻更是显得紧张异常。
小鸣又偷瞧了徐蓓几眼，看她镇定的样子应该是胸有成竹，不禁也放下心来。紧接着，心里觉得有种异样的感觉，自己为什么这么关心一个女同学，这在之前可是从没有过的情况。
不过眼下默写在即，不允许他有过多的其他心思，很快他收回心神，专心回忆自己已经烂熟于胸的五笔字根，在短短的几分钟内整个默记了一遍，对照之后一字不差，心里也松了口气。
“时间到，请大家收起字根表，在老师发下去的白纸上进行默写，完成后由小组长收齐后上交。”金老师边说边将手中白纸发到同学们的手中。
小鸣拿到白纸后，略一思索，下笔如飞，没过多久就完成了所有字根的默写，接着又仔细检查了一遍，自忖毫无差错，这才停下笔来。他将纸按要求倒扣于桌上，静静等待时间的结束。
金老师早就看到他的表现，慢慢走到他的旁边，轻轻拿起那张写满字根的白纸，从头到尾看了遍，脸上露了满意的笑容。
“好，默写时间到，请同学们停下手中的笔，各组长下去将纸收回。”金老师吩咐道。
不消一会儿，所有的默写内容都摆到了讲台桌上，金老师大概的翻看了几下，脸上没有过多的表情，只是保持一贯的微笑，问道：“有没有自己觉得不行的，主动留下来加班的？”
话音刚落，林志就显得有些不自在，犹豫了一下，慢吞吞的举起手来，“老、老师，我留下。”
小鸣回头瞪了他一眼，心想，这小子真是不像话，竟然真的没有记下来。
“嗯，不错。还有吗？”金老师继续一边看着同学们的默写内容，一边又问道。
“没有了？”金老师笑道，“那好，我们以事实说话。现在我们立即交换批改，结果马上就知道了。”金老师将各组默写的内容又重新发了一下，每组收到都是其他组的内容，对照字根表马上进行批改。
不到几分钟，所有组都完成了批改，将结果交到了金老师手中。按要求，已经将错误率达到三个以上内容叠到了最上面，便于察看。
金老师不停翻看着批改结果，“嗯，还不错，大家基本上还比较公正，没有徇私，我手中这些都是不合格的，现在我公布名单。”
一些不确定自己能否过关的同学都将耳朵竖了起来，不知道这其中有没有自己，都祈求着千万不要留下来。